Vyhledávání

7.9.2011 —

1.10.2013 — Praha 2, Vinohradská 54

23.9.2014 — Unikátní systém uměleckého školství v České republice není vzájemně dostatečně provázán. Podle předsedy pražské odnože Asociace základních uměleckých škol ČR (AZUŠ ČR) za to může způsob, kterým byla prováděna reforma uměleckého školství. Tvorbu Rámcových vzdělávacích programů zadalo před lety Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy různým institucím a výzkumným ústavům a výsledkem je, že chybí terminologické, obsahové i strukturální provázání mezi jednotlivými stupni uměleckého vzdělání v ČR.

3.3.2015 — Městská rada dnes projednala a schválila návrhy na vyhlášení konkursních řízení na funkce ředitelů/ředitelek Gymnázia Jana Nerudy, Obchodní akademie Praha 1, Dušní, Konzervatoře Duncan centre, Střední průmyslové školy elektrotechnické v Praze 10 a Školní jídelny v Praze 5, Štefánikova. Zároveň jmenovala komise pro posuzování uchazečů o jmenování do funkce ředitelů uvedených škol a školní jídelny.

24.8.2021 — 24. 8. 2021, radio, Rozhlas, ČRo Plus, Český rozhlas, Vít Šimral

1.9.2009 — Náměstkyně primátora Markéta Reedová a radní hl. m. Prahy Petr Štěpánek navštívili v první školní den nově otevřené Gymnázium Milady Horákové v Praze 4. Do školních lavic zde 1. září zasedlo celkem 58 studentů prvních ročníků. Gymnázium, nesoucí jméno po statečné odpůrkyni komunistického režimu popravené ve vykonstruovaném procesu v 50. letech, se zaměří na výuku novodobých dějin.

29.4.2009 — Rada hl. m. Prahy pravidelně hodnotí plnění úkolů Programového prohlášení pro volební období 2006 – 2010. Zpráva o plnění úkolů 31. 12. 2008 sumarizuje stav plnění úkolů v jednotlivých kapitolách a oblastech tak, jak jsou za plnění zodpovědní konkrétní členové Rady hl. m. Prahy. Aktuální stav plnění Programového prohlášení Rady hlavního města Prahy může veřejnost sledovat na www.praha.eu.

21.1.2004 — Horní Počernice - Bývalé poslankyni za ČSSD Janě Volfové hrozí trestní stíhání.Ve střední škole v Horních Počernicích, kterou Volfová vede, nalezli magistrátní inspektoři vážné nedostatky v účetnictví, smlouvách, ale i v učebních metodách. Jde o machinace v milionových částkách, které v podobných případech nemají obdoby.