Vyhledávání

* Pro vyhledání celé fráze zadejte text fráze do uvozovek, například „odbor informatických činností". Jinak budou vyhledávána jednotlivá slova.
Kde chcete hledat
Typ výsledku

Vyhledané záznamy

Celkem záznamů: 15842
3112351_Normovaná finanční náročnost podpůrných opatření

4.3.2020 — Info Normovaná finanční náročnost podpůrných opatření Platnost od: 1/1/20 podle přílohy č. 1 Vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných,...

_3_a_bezne_vydaje_DZ_II__TED_

29.5.2017 — 3. a BĚŽNÉ VÝDAJE Rozpočet běžných výdajů vlastního hospodaření hl. m. Prahy za rok 2016 byl čerpán částkou 51 055 372,57 tis. Kč, tj. na 95,04 % upraveného rozpočtu, z toho převody mezi...

prehled_zastit_p_p_2005_xls_3

6.6.2005 — 2005 č. Akce Datum (dne či od kdy) Datum (do kdy) Pořadatel Místo Měsíc zahájení Měsíc zakončení Kontakty 165_04 7. ročník Festivalu hudebního divadla Opera 2005...

prehled_zastit_p_p_2005_xls_2

12.5.2005 — 2005 č. Akce Datum (dne či od kdy) Datum (do kdy) Pořadatel Místo Měsíc zahájení Měsíc zakončení Kontakty 165_04 7. ročník Festivalu hudebního divadla Opera 2005...

TUVAT_ZZ_web

19.1.2015 — TÝ DE N UMĚLECKÉHO VZD ĚLÁVÁNÍAAMATÉRSKÉ T VO RB Y TÝDEN UMĚLECKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A AMATÉRSKÉ TVORBY 17. – 25. května 2014 ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA 1 1| Úvod Týden uměleckého vzdělávání a...

Usneseni_Rady_c__1955___Zprava_k_30_6_15

27.9.2016 — Hlavní město Praha RADA HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY U S N E S E N Í Rady hlavního města Prahy číslo 1955 ze dne 11.8.2015 ke Zprávě o výsledcích kontrolních činností zabezpečovaných...

vzdelavani_vysledky_grantu_2009_xls

3.3.2009 — Projekty schválené RHMP-školy Celoměstské programy podpory vzdělávání na území hlavního města Prahy pro rok 2009 Školy a školská zařízení zřízená HMP 1. Program: Program na podporu rozvoje...

jpd2_ppp_4_vyzva_fin_doc

16.1.2007 — Příručka pro příjemce pro 4. výzvu Jednotný programový dokument pro Cíl 2 regionu soudržnosti Praha 2004 - 2006 VERZE 2.2 č.J.: 10246/2005-34 · Pro koho je příručka pro příjemce určena? ...