Vyhledávání

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.

26.1.2011 —

16.2.2011 —

26.1.2011 —

16.2.2011 —

26.1.2011 —

16.2.2011 —

28.1.2010 — V Rezidenci primátora hlavního města se dnes odpoledne uskutečnila tisková konference, na které byl představen projekt nazvaný Oblečte Prahu – klenot Evropy. Jedná se o projekt na podporu učňovského školství, v jehož průběhu vytvoří učni pod vedením známé módní návrhářky Jany Berg kolekci oděvů . Nad projektem převzala záštitu náměstkyně primátora pro oblast školství Marie Kousalíková, která se přehlídky také zúčastnila