Vyhledávání

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.

3.5.2022 —

23.2.2014 —

17.6.2009 —

26.7.2023 — Na základě informace Českého hydrometeorologického ústavu, kterou se ruší výstraha před nebezpečím požáru, končí platnost nařízení hl. m. Prahy týkající se zákazu rozdělávání ohňů na místech zvýšeného nebezpečí vzniku požáru.

10.3.2009 — Informace z ročenky Praha ŽP 2007, kapitola Integrovaná prevence a omezování znečištění (IPPC)

22.5.2006 — Informace z ročenky Praha životní prostředí 2005

2.12.2010 — pozvánka na koncert