Vyhledávání

23.9.2014 — Unikátní systém uměleckého školství v České republice není vzájemně dostatečně provázán. Podle předsedy pražské odnože Asociace základních uměleckých škol ČR (AZUŠ ČR) za to může způsob, kterým byla prováděna reforma uměleckého školství. Tvorbu Rámcových vzdělávacích programů zadalo před lety Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy různým institucím a výzkumným ústavům a výsledkem je, že chybí terminologické, obsahové i strukturální provázání mezi jednotlivými stupni uměleckého vzdělání v ČR.

3.6.2009 — Ve Velké zasedací síni Zastupitelstva hl. m. Prahy se dnes koná odborný seminář na téma „Projekty energetických úspor a možnosti jejich financování“. Seminář je určen pro zástupce jednotlivých pražských městských částí, kterým má zajistit důkladnou znalost programu Čistá energie Praha. Ten zahrnuje systém dotací hl. m. Prahy na přeměnu topných systémů a využití obnovitelných zdrojů energie na území hl. m. Prahy.

17.2.2022 — Od čtvrtka 17. února 2022 se mohou žadatelé hlásit do nového grantového programu Nadačního fondu Cesta ke vzdělání 2022. Tato v pořadí již čtrnáctá výzva reaguje na přetrvávající pandemii koronaviru a s tím spojená omezení, která neumožňovala účastnit se doprovodných vzdělávacích aktivit, jež nadační fond nabízí. Pražští studenti a pedagogové mají proto nyní možnost zapojit se do nové výzvy, která poskytuje například příspěvky na vzdělávací pobyty v zahraničí, stáže či soutěže nebo na pomoc se začleňováním studentů se speciálními vzdělávacími potřebami.

17.2.2022 — Od čtvrtka 17. února 2022 se mohou žadatelé hlásit do nového grantového programu Nadačního fondu Cesta ke vzdělání 2022. Tato v pořadí již čtrnáctá výzva reaguje na přetrvávající pandemii koronaviru a s tím spojená omezení, která neumožňovala účastnit se doprovodných vzdělávacích aktivit, jež nadační fond nabízí. Pražští studenti a pedagogové mají proto nyní možnost zapojit se do nové výzvy, která poskytuje například příspěvky na vzdělávací pobyty v zahraničí, stáže či soutěže nebo na pomoc se začleňováním studentů se speciálními vzdělávacími potřebami.