Vyhledávání
Další možnost hledání naleznete zde: Úřední deska, Adresář zaměstnanců, Služby úřadu, Seznam zastupitelů, Zasedání zastupitelstva, Usnesení zastupitelstva, Usnesení rady , Evidence smluv
Vyhledané záznamy
Celkem záznamů: 81013
Finanční podpora odborného vzdělávání v hlavním městě bude od příštího roku posílena
19.7.2016 — Pražští radní dnes projednali plán podpory odborného vzdělávání na území metropole v příštím roce a rozhodli o zapracování závěrů do připravovaného rozpočtu hlavního města na rok 2017. Oblast odborného vzdělávání podpoří hlavní město v příštím roce částkou 13 milionů korun oproti současným deseti milionům. Uvedla to po jednání radní hlavního města pro oblast školství a evropských fondů Irena Ropková.
Praha vyhlásila nový dotační program na podporu nadaných dětí na základních a středních školách
25.4.2022 — Hlavní město Praha je největším zřizovatelem škol v Česku a zároveň také regionem, který se díky vzdělávacím i pracovním příležitostem výrazně liší od zbytku republiky. Nedostatečně rozvinutá péče o talentované a mimořádně nadané děti v českém školství však dlouhodobě negativně ovlivňuje rozvoj pražského inovačního ekosystému. Podpořit nadané děti na základních a středních školách má proto nový dotační program Pilotní ověření systému péče o talenty, který dnes schválila Rada hlavního města Prahy.
Praha vyhlásila druhé kolo dotačního programu na podporu nadaných dětí, přihlásit se mohou základní a střední školy
11.7.2022 — Hl. m. Praha ve spolupráci s Pražským inovačním institutem (Pii) vyhlašuje druhé kolo dotačního programu Pilotní ověření systému péče o talenty na pražských základních a středních školách. Získané finanční prostředky pomohou dvěma úspěšným žadatelům zlepšit školní systémy podpory nadání nebo změnit a rozšířit stávající systémy.
Dlouhodobá koncepce pražského školství
25.2.2003 —
Oslava Mezinárodního dne ledních medvědů
20.2.2023 — Sobota 25. února bude v pražské zoo patřit ledním medvědům. A po celý víkend jsou připravena komentovaná krmení a setkání, v neděli navíc bude i oblíbený program "Zvířata vzdělávají".
Praha díky financím z Ministerstva životního prostředí postaví novou mateřskou školu
15.8.2023 — Hlavní město Praha získalo potřebné finance na stavbu mateřské školy Mydlinky v Praze 12. Investiční záměr významně podpořilo Ministerstvo životního prostředí ČR, na stavbu poskytlo částku 11 676 708,87 Kč.
Praha díky financím z Ministerstva životního prostředí postaví novou mateřskou školu
15.8.2023 — Hlavní město Praha získalo potřebné finance na stavbu mateřské školy Mydlinky v Praze 12. Investiční záměr významně podpořilo Ministerstvo životního prostředí ČR, na stavbu poskytlo částku 11 676 708,87 Kč.
Nabídka ekologických výukových programů (EVP)
14.9.2023 —
Prahou opět po roce běžely gorily
2.6.2012 — Třetí ročník charitativního Běhu pro gorily se dnes konal za velkého zájmu diváků. Akci slavnostně zahájil náměstek primátora Ivan Kabický (ODS) na Hradčanském náměstí, odkud se ve 14 hodin vydali závodníci do centra Prahy. V cíli na náměstí Republiky se konalo vyhlášení výsledků a poté předal náměstek primátora Kabický finanční výtěžek z akce - 284 tisíc korun - řediteli pražské zoologické zahrady Miroslavu Bobkovi.
Díky benefičnímu běhu se mezi školku a seniory rozdělilo 40 tisíc korun
1.5.2012 — Zbourat předsudky a zlepšit komunikaci mezi seniory a mladou generací – to byl hlavní cíl dnešního benefičního běhu v areálu volného času Kroužky na Vltavě v Braníku. Praha začala od těch nejmladších. Na akci „Benefiční běh seniorů a mateřinek“ s bohatým doprovodným programem přišlo přes tři tisíce návštěvníků.
Z Gymnázia Jana Nerudy, školy hlavního města, se oddělí hudební zaměření
16.8.2011 — Hudební zaměření Gymnázia Jana Nerudy v Hellichově ulici skončí. Od 1. září 2012 se už tento obor otevírat nebude. Dnes to schválila Rada hlavního města Prahy. Neznamená to ale, že hudební výchova zanikne bez náhrady - bude pouze převedena z gymnázia Jana Nerudy do Hudební školy hlavního města Prahy.
VÝTVARNÁ SOUTĚŽ DUŠE STROMŮ
8.8.2008 — Výtvarná soutěž by měla být motivací pro děti i dospělé k tvůrčí činnosti, která dělá člověka člověkem, a připomenout, že příroda je živá a vnímá nás stejně tak jako my vnímáme ji.