Portál Pražana
Vyhledávání
Další možnost hledání naleznete zde: Úřední deska, Adresář zaměstnanců, Služby úřadu, Seznam zastupitelů, Zasedání zastupitelstva, Usnesení zastupitelstva, Usnesení rady , Evidence smluv
Vyhledané záznamy
Celkem záznamů: 14974
Nové číslo časopisu Pražská EVVOluce - 4/2022 – Udržitelná energetika a energetická soběstačnost a také vzdělávání a osvěta v této oblasti
20.12.2022 — Poslední číslo v roce 2022 našeho časopisu o ekologické výchově v Praze věnujeme velmi aktuálnímu tématu, tedy udržitelné energetice a energetické soběstačnosti, snahám o šetrné využívání přírodních zdrojů a tématům souvisejícím se vzděláváním a osvětou v této problematice.
Vyhlášení grantového programu hl. m. Prahy pro oblast podpory v oblasti přístupnosti a odstraňování bariér na území hl. m. Prahy na rok 2017
28.3.2017 — Usnesením Rady hl. m. Prahy č. 670 ze dne 28. 3. 2017 byl schválen Grantový program hl. m. Prahy pro oblast podpory v oblasti přístupnosti a odstraňování bariér na území hl. m. Prahy.
Upozornění, naše tipy - archiv
17.6.2015 —
granty2017 po schválení příprava
27.4.2017 —
ODPADY A JEJICH OHLAŠOVÁNÍ V ROCE 2014, bezplatné školení
1.11.2013 — Koná se ve středu 15. 1. 2014 ve Velké zasedací místnosti MHMP, Mariánské náměstí 2, Praha 1.
НІ! на природі - informační A1 plakát, vyd. 2022
17.10.2023 — Součást sady výstupů připravených v rámci osvětové kampaně hl. m. Prahy NE! v přírodě. Textové informace jsou doplněny fotografiemi fotografa Matěje Derecka Harda.
NE! v přírodě - informační A1 plakát, vyd. 2022
17.10.2023 — Součást sady výstupů připravených v rámci osvětové kampaně hl. m. Prahy NE! v přírodě. Textové informace jsou doplněny fotografiemi fotografa Matěje Derecka Harda.
Zimní číslo Pražské EVVOluce 4/2023 nese téma: Světlo a tma
12.12.2023 — Poslední číslo letošního roku je věnováno tématu světla a tmy, světlu přírodnímu i umělému.
Žáci prozkoumali stav životního prostředí u svých škol (tisková zpráva 01/71 ZO ČSOP Koniklec, p. s.)
17.6.2015 — 614 žáků druhého stupně z 20 pražských základních škol si v druhém běhu projektu Mikroklima okolí školy se svými učiteli vyzkoušelo, jaké je to zkoumat životní prostředí jako vědci. Ve vybraných problematických lokalitách u svých škol prováděli experimenty, při kterých zjišťovali kvalitu ovzduší, vody a zeleně.