Vyhledávání
Další možnost hledání naleznete zde: Úřední deska, Adresář zaměstnanců, Služby úřadu, Seznam zastupitelů, Zasedání zastupitelstva, Usnesení zastupitelstva, Usnesení rady , Evidence smluv
Vyhledané záznamy
Celkem záznamů: 100498
Pražští zastupitelé schválili 227 projektů napříč všemi oblastmi OP PPR
6.9.2018 — Senioři, rodiny s dětmi, sociálně znevýhodnění, děti, studenti a pedagogové všech úrovní škol, vědci, podnikatelé, ale také cestující a lidé pracující v pražské veřejné dopravě - k těm všem míří podpora, kterou dnes ve formě dotací z Operačního programu Praha - pól růstu ČR (OP PPR) schválili pražští zastupitelé. Díky vyčleněným prostředkům bude možné uskutečnit 227 projektů za téměř 1,4 miliardy korun.
Do některých školek lze jít jen občas
17.1.2003 —
Pražští zastupitelé schválili 227 projektů napříč všemi oblastmi OP PPR
6.9.2018 — Senioři, rodiny s dětmi, sociálně znevýhodnění, děti, studenti a pedagogové všech úrovní škol, vědci, podnikatelé, ale také cestující a lidé pracující v pražské veřejné dopravě - k těm všem míří podpora, kterou dnes ve formě dotací z Operačního programu Praha - pól růstu ČR (OP PPR) schválili pražští zastupitelé. Díky vyčleněným prostředkům bude možné uskutečnit 227 projektů za téměř 1,4 miliardy korun.
Hlavní město otevřelo moderní vzdělávací centrum HW Lab v Kongresovém centru Praha
5.6.2024 — Pražský magistrát ve středu 5. června slavnostně otevřel moderní vzdělávací centrum HW Lab v prostorách Kongresového centra Praha na Vyšehradě.
Město představilo první část projektu „Děti pozor“
10.5.2005 — Zajímavou a zároveň neobvyklou pomůcku v boji proti kriminalitě dnes představilo město v Clamm- Gallasově paláci. Jedná se o videofilm s názvem „Nechte mě bejt – Hrané příběhy o násilí, strachu a nebezpečí“, který je určen především pro žáky druhých až šestých tříd základních škol. Ty mají být nenásilnou a zábavnou formou prezence upozorněni, jakým způsobem se chovat v různých nebezpečných situacích, ve kterých se mohou ocitnout každý den, především pak ve volném čase.
Granty Celoměstských programů podpory vzdělávání pro rok 2010 schváleny
23.2.2010 — Návrh na udělení grantů hl. m. Prahy v rámci Celoměstských programů podpory vzdělávání na území hlavního města Prahy pro rok 2010 předložila Radě hlavního města náměstkyně primátora pro oblast školství Marie Kousalíková. Výběr programů pro grantové řízení v oblasti vzdělávání vychází především z priorit Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy hlavního města Prahy a granty jsou pravidelně vypisovány pro vybrané tematické okruhy.
Praha vytváří unikátní systém hodnocení vzdělávacích kurzů pro učitele. Je první svého druhu v Česku
13.5.2021 — Ojedinělý systém na hodnocení vzdělávacích kurzů pro učitele připravují odborníci z Pražského inovačního institutu (Pii). Fungovat by měl formou recenzního portálu, který umožní pedagogům snazší orientaci a poskytne souhrnné informace o široké nabídce v dalším profesním vzdělávání. Projekt financuje hlavní město Praha, připojí se k němu i Královéhradecký kraj. Podobný nástroj pro hodnocení dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) zatím v Česku neexistuje.
Soutěž „Odpad je surovina“ pro pražské základní a střední školy
23.3.2006 — Šestiměsíční projekt, na který Magistrát hl.m.Prahy poskytl grant
Praha vytváří unikátní systém hodnocení vzdělávacích kurzů pro učitele. Je první svého druhu v Česku
13.5.2021 — Ojedinělý systém na hodnocení vzdělávacích kurzů pro učitele připravují odborníci z Pražského inovačního institutu (Pii). Fungovat by měl formou recenzního portálu, který umožní pedagogům snazší orientaci a poskytne souhrnné informace o široké nabídce v dalším profesním vzdělávání. Projekt financuje hlavní město Praha, připojí se k němu i Královéhradecký kraj. Podobný nástroj pro hodnocení dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) zatím v Česku neexistuje.
Nový systém hodnocení vzdělávacích příležitostí má pomoci k lepší orientaci
21.12.2020 — Rada hl. m. Prahy dnes schválila návrh smlouvy s Pražským inovačním institutem o zajištění služeb pro zavedení systému hodnocení vzdělávacích příležitostí formou vertikální spolupráce, takzvané in-house. Její součástí budou například analyticko-výzkumná šetření mezi pražskými školami, vytvoření systému hodnocení vzdělávacích příležitostí či online nástroj, který umožní široké veřejnosti sdílet zkušenosti. Partnerem projektu je Národní pedagogický institut.